lunes, 16 de julio de 2018

Analisis Unidad 3




¿Qué relevancia tiene el software libre para la educación? 

La verdad es que la relevancia es absoluta a pesar que todavía nos encontramos científicamente en la experimentación en todos los ámbitos del conocimiento. Así cono el hombre es un constructivista en todas sus expresiones, mucho más es científicamente hablando y desde el campo de la educación mucho más, ya que hay inmensos baches entre las distintas corrientes que se aplican en diferentes países y con tecnologías muy distintas.-

Acercarnos o pretender una verdad insoslayable creo que todavía la humanidad toda no está consciente de los grandes medios que dispone y las consecuencias son notoria en las sociedades menos favorecidas con el desarrollo, que demuestra a las claras la no unicidad de la verdad ni el camino que todos deberían recorrer.-
El camino posible y necesario es la investigación, de la cual debemos partir de las necesidades básicas de cada organización social, por ende cada país tiene su propia problemática que debe desarrollarse conforme a sus posibilidades

¿Qué elementos de la web 2.0 conoces y recomendaciones?
La Web 2.0 se refiere a una nueva concepción de páginas Web basadas en contenidos compartidos y producidos por los propios usuarios o navegantes de la página. Este sitio permite a que interactuemos y seamos los propios creadores de nuestras propias necesidades permitiéndonos esa interactuación tan necesaria al desarrollo de la ciencia toda.

. Esos contenidos son, una vez publicados, visitados por los navegantes, sin la posibilidad de ser modificados, opinar sobre ellos o agregar contenidos nuevos.-
Por ejemplo usamos frecuentemente las páginas de Google Mapas, youtuve y el sin fin de redes sociales que van agregándose a esa infinidad de posibilidades que las medios tecnológicos nos permiten.
¿Qué servicios se reconocen dentro de la plataforma de la Universidad Americana que se enmarcan en el concepto de web 2.0?

 Las prestaciones que ofrece la universidad son :e-learning; y plataformas virtuales, fan page de la universidad y canal de YouTube.    
¿Es posible llamar a la web 3.0 como la web que integra la inteligencia artificial?

El mundo ya debe rendirse frente a esta necesidad de la cibernética, la web inteligente es un hecho que algún día en el futuro se determinará si fue o no útil o si eso convirtió el humano en un mero robot, esa es una incógnita que debo despejar, ya que no me asiste la justa razón cuando elaboro mis tesis, pero eso es lo que la Web 3.0 nos ofrece.



lunes, 2 de abril de 2012

Blog de estudio

PRESENTACIÓN

Bienvenid@s a nuestro blog de estudio!

Encontrarán información sobre las materias de estudio, los Blogs de referencia, documentos de investigación, recursos tecnológicos y sus aplicaciones básicas, intermedias y avanzadas utilizadas en la educación.

Espero que juntos podamos descubrir mediante una investigación participativa las diferentes formas o "tips" para utilizar las Tecnologías de Información y Comunicación (TIC`s) y por ende la comunicación educativa entre profesor-alumno.

Saludos

Prof. Federico Bartolozzi


Reglas del Ciudadano Digital

  1. El uso de las TIC`s debe hacerse de manera consciente, respetuosa y legal.
  2. Ejercer el derecho a la libertad y el respeto a los demás.
  3. Usar la identidad de manera segura en la interacción con otros en el ambiente tecnológico.
  4. Protejer la integridad personal y la de los demás.
  5. Protejer la intimidad personal y la de los demás.
  6. Utilizar las TIC`s para el libre desarrollo personal y la autonomía, reconociendo y respetanco las creencias y pensamientos de los demás.
  7. Utilizar las TIC`s para mejorar la calidad de vida, procurando un ambiente sano y pacífico.
  8. No utilizar las TIC's en actividades al margen de la ley o cualquier otra conducta que atente a los derechos humanos (trata de personas, explotación sexual a menores, xenofobia, piratería, etc.)
  9. Respetar los derechos de autor.
  10. Ética en el uso de los recursos digitales.